যেটুক জানিস যেটুক বুঝিস খাটাস সেসব মঙ্গলে, জানা-বোঝার তাল পাকাসনে কল্পনারই জঙ্গলে।-৩১ দীক্ষা নিয়ে শিক্ষা ধরিস আচার্যকে করে সার, আচরণী […]

বংশক্রমিক যে জীবিকা তা’রই পূরণ-টানে, শিক্ষায় জ্ঞানের ব্যাপকতা বৃহৎ বৃদ্ধি আনে।-২১ উপধি দেখে শিক্ষার হিসাব করতে গেলেই ঠকবি অভ্যাস-ব্যভার-ঝোঁকেই বিদ্যা […]

থাকলে ছাত্রে ইষ্টে টান তবেই জাগে করায় প্রাণ।-১১ লেখাপড়ায় দড় হলেই শিক্ষা তারে কয় না অভ্যাস ব্যবহার সহজ জ্ঞান না […]

ইষ্টপ্রাণ জনসেবা কর্ম সেই মননে এইতো শিক্ষার মূল রাখিও স্মরণে।-১ শিক্ষা যেথায় শ্রমের সাথে আদত শিক্ষা জানিস তাতে।-২ অভ্যাস, ব্যবহার […]

কাজে খাটে যদি জন তবেই তা’র উপার্জন।-১ গায়ের রক্ত করে জল খাটলে মেলে পয়সা ফল।-২ চোত-বোশেখের মাঝখানে কর আশুব্রীহির বপন […]

শরীর-প্রাণের সঙ্গতিতে ধূতি যেমন বিকাশ পায়, কৃতি-আবেগও তেমনতরই সোজা কিংবা বাঁকা ধায়।-৩১ নিষ্ঠা-অনুগতি-কৃতির চলাচলনও যেমনতর, বিধান-সংহতির তালে-বেতালে সন্দীপিতও তেমনতর।-৩২ রেতঃ […]

স্পন্দনবোধী যা’রা যেমন ধরতেও পারে তেমনি তা’রা, ধ’রে-ক’রে উৎসারণায় আনতে পারে তেমনি সাড়া।-২১ খড়ের কুটো নিয়েও যদি ধৃতি-কৃতির সৃসন্ধিৎসায় বিচারণী […]

সমাচার প্রতিবেদন : শ্রীশ্রীঠাকুর অনুকূলচন্দ্র ১৩৭ তম আবির্ভাব তিথি উপলক্ষে গতকাল বৃহস্পতিবার শ্রীশ্রী ঠাকুর অনুকূল চন্দ্র সৎসঙ্গ হিমাইতপুর আশ্রম প্রাঙ্গণে […]